Mañana se realiza un paro y marcha que convoca a todo el sector estudiantil, y a quien crea que la educación debe ser equitativa independiente de la clases social. Es por esto, que se busca una Reforma Educacional de calidad, que haya un mayor gasto fiscal para asegurar una educación accesible, y también, una democratización en torno a la participación de proyectos educativos.
Los puntos aquí expuestos son gran importancia, por lo que es necesario la asistencia de todos.
Fundamental es que esta marcha no se limite a una convocatoria sectorial, sino que preocupe a todos y se problematize a nivel nacional.
Este blog estará enfocado en el análisis respecto a la educación actual, sus tensiones y disyuntivas.
miércoles, 11 de mayo de 2011
miércoles, 4 de mayo de 2011
Algunas nociones sobre violencia escolar
La violencia escolar, lamentablemente, constituye un fenómeno cada vez más frecuente que clarificar e interpretar a la sociedad de hoy. Así la violencia en los estudiantes la podemos interpretar como un reflejo de lo que pasa en su entorno, ya sea familiar, social, cultura.
En la mayoría de los establecimientos escolares, la violencia sólo se torna grave cuando tiene consecuencias muy explicitas, como la física, pero muchos de los docentes y estudiantes no ven maltrato en la violencia verbal o social, pues se normaliza los insultos, las burlas o la exclusión.
Muchos motivo debemos tener en cuenta para explicarnos la violencia escolar, los cuales pueden ir desde la desigualdad social, los medios de comunicación en general que promueven o incitan a la violencia, la facilidad de consumir alcohol y drogas, además de las fuentes de violencias producidas en el ámbito familiar.
Refiriéndonos a algunas consecuencias de la violencia escolar podemos ver que las más importantes son la vulnerabilidad de los derechos a temprana edad, que los niños agredidos no tiene interés por concurrir a la escuela, le dan menos sentido a lo aprendido, y es un factor de riesgo para el desarrollo de conductas violentas con los otros.
Sería una muy buena propuesta trabajar una “pedagogía para la convivencia...”
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